Com este material você terá acesso a:
→ Atividade de leitura e escrita pelo aluno, nas quais eles devem ser convidados a ler e escrever para se apropriarem do sistema de escrita;
→ Registro da agenda do dia, atividade durante a qual os alunos deverão copiar o planejamento feito por você, para a aula do dia, pois assim, além de acompanhar o que foi planejado, farão uso da escrita em uma situação próxima de sua função social real — o registro escrito como organizador de atividades.
→ Rodas de Leitura: situação em que os alunos poderão socializar suas leituras de livros do acervo da sala de leitura ou trazidos de casa para que adquiram o hábito de ler, sintam prazer e se tornem, assim, leitores autônomos.
→ Atividades de leitura e escrita para refletir sobre o sistema de escrita.
→ Atividades de leitura com os seguintes propósitos: ler para divertir, ler para saber cozinhar, ler para aprender escrever, ler para aprender sobre o nosso corpo, ler para aprender sobre os animais, ler para cantar, ler para saber sobre as plantas e suas propriedades curativas e ler para se emocionar e se divertir.
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